* DEFINICIONES FUNCIONALES *

* LA PREGUNTA *

¿De qué manera influye la creación de espacios participativos para el desarrollo de las relaciones interpersonales de las y los pobladores de la comunidad de Fala en el fortalecimiento de sus capacidades comunicacionales?

LAS VARIABLES

Dependiente:

Creación de espacios participativos para el desarrollo de las relaciones interpersonales

Núcleo: Espacios participativos

Independiente:

Fortalecimiento de sus capacidades comunicacionales

Núcleo: Capacidades comunicacionales

* PREGUNTAS CONCURRENTES *

- ¿Qué problemas ha resuelto en los últimos años las iniciativas de participación en la comunidad de Fala?

- ¿Qué iniciativas de organización comunitaria se han concretado en la comunidad de Fala?

- ¿Qué tan efectiva es la organización de reuniones comunales en la comunidad de Fala?

- ¿Qué tanto valoran los pobladores de la comunidad de Fala los espacios de participación ciudadana?

- ¿Cómo son los espacios participativos que se dan en la comunidad de Fala?

- ¿De qué manera se puede incrementar el interés de los pobladores de la comunidad de Fala por mejorar su organización ciudadana?

* ¿Cuántos son los procesos de diálogo en la comunidad de Fala?

* ¿Qué tan desarrolladas están las competencias comunicativas de los pobladores de la comunidad de Fala?

* ¿De  qué manera la actitud de los pobladores de la comunidad de Fala influyen en el desarrollo de sus capacidades para comunicarse entre ellos?

* ¿Cómo se puede generar el fortalecimiento de las capacidades comunicacionales de los pobladores de la comunidad de Fala? 

* ¿Cómo se puede generar el fortalecimiento de las capacidades comunicacionales de los pobladores de la comunidad de Fala?

* ¿De qué manera se puede mejorar las capacidades comunicacionales de los pobladores de Fala?

* TÉRMINOS ELEGIDOS *

V. D. : Creación de espacios participativos para el desarrollo de las relaciones interpersonales

Núcleo: Espacios participativos

Términos: 

Organización Comunitaria 

Participación Ciudadana

Participación Ciudadana

-- Medio a través del cual los ciudadanos ejercen influencia y control sobre las decisiones que los afectan, en tanto logra un empoderamiento de las comunidades locales aun en un contexto en que aumentan las conexiones globales y su influencia a nivel local. 

-- Participación que hacen la personas para afectar la toma de decisiones, ejecución y seguimiento de las decisiones públicas.

-- Derecho y la oportunidad, individual o colectiva, que tienen los ciudadanos de manifestar sus intereses y demandas a través de actos, con la finalidad de influir en la formulación y toma de decisiones gubernamentales en los diferentes niveles: nacional, regional o local; contribuyendo de esa manera a mejorar la gestión pública y la calidad de vida de los ciudadanos.

--  Incidencia –más o menos indirecta- que pueden tener los ciudadanos comunes no sólo en la elección de los gobernantes, lo que habitualmente es entendido como participación electoral, sino también en las decisiones que éstos toman a lo largo de todo el periodo de gobierno.

Espacios participativos

-- Escenarios de comunicación, es decir, como espacios donde se encuentran e interactúan ciudadanos y autoridades, donde negocian sus intereses a través del diálogo y toman decisiones que afectan la vida pública.

-- Espacios para que las personas se empoderen de sus propios procesos de desarrollo, que sea transversal a todo el plan maestro y no solo un componente aislado.

-- "Acciones que despliegan diversos sectores comunitarios, en la búsqueda de soluciones a sus necesidades específicas… está ligada al desarrollo comunitario de un sector o un grupo comunitario y tiene como eje el mejoramiento de las condiciones de vida en la comunidad"

* REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS *

• Fawaz Yissi, M. Julia y Vallejos Cartes, Rosana . "Coonstruyendo participaión ciudadana a  Nivel Local. La experiencia de los pequeños productores agropecuarios de la provincia de Ñuble".  Theoria, Vol. 17 (1): 19-32.

• Guillen, A., K. Sáenz, M.H. Badii y J. Castillo. "Origen, espacio y niveles de participación ciudadana". Daena: International Journal of Good Conscience. 4(1): 179-193. 

• Jurado Nacional de Elecciones."Guía de Participación ciudadana en el Perú". Lima, Perú. 

• Carrasco Alegre, Lorena. "El rol de la comunicación en los procesos de participación ciudadana a nivel local: El caso del distrito de Barranco". Lima.

• Revilla Medina, Alicia. "La comunicación para el desarrollo y la gestión participativa- intercultural de áreas naturales protegidas: Estudio del caso de Cordillera Escalera en San Martín". Lima, Perú. Octubre, 2015.

• Montaño, Luis Eduardo . "Liderazgo, Participación comunitaria y Ciudadana".

V. I. : Fortalecimiento de sus capacidades comunicacionales

Núcleo: Capacidades comunicacionales

Términos:

Procesos de Diálogo

Competencias Comunicativas

Procesos de Diálogo

-- "En el fondo un proceso de diálogo no es sólo un tema de lenguaje y sus significados sino también de cosmovisiones y sentidos"

--  "Incluye un conjunto de espacios –formales e informales– donde se encuentran las partes para continuar su interacción dialógica. Nos referimos, además, a las redes sociales que forman los participantes a raíz del proceso dialogado y aquellas metodologías adicionales que contribuyen al diálogo"

-- "Es un proceso incluyente,  implica aprender y no sólo conversar" 

Competencias Comunicativas

-- "Capacidad que tiene un hablante real para utilizar lo lengua de manera apropiada según las circunstancias"

-- "Múltiples procesos que permiten la persona a comportarse de una manera tal que otros lo consideren competente"

-- "Es el cómo se manejan las cosas. Se refiere siempre a los métodos, a los procedimientos, al formato y a las herramientas utilizadas. El proceso también incluye el estilo de la interacción, las dinámicas del grupo y la atmósfera establecida"

 

* REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS *

• Arce Narváez, Gloria Cristina . "Las competencias comunicativas en el contexto pedagógico". Ingenio Libre 

• Zeinab Sirous Jahedi. "The Impact of Communication Skills Training on the Adjustment of Opiate Addicts". International Journal of Human Resource Studies. 2015.

• Arce Rojas, Rodrigo. Diálogo e interculturalidad en contextos de conflictos vinculados a la gestión de los recursos naturales. 2013.

• Minaert, anja. "Manual de Diálogo y Acción colaborativa". 2014

• Ormachea Choque, Iván. "Pautas para procesos de diálogo desde la gestión pública". 2011

• UNICEF . "Importancia del diálogo para la prevención de conflictos y la construcción de paz"